¶　管理學院個案教學注意事項 

1. 參與個案教學的課程將在「卓越計畫」項下給予補助。
2. 個案教學課程包括研究所與大學部均可，但鼓勵老師儘量選擇大學部三、四年級施教。
3. 個案教學的老師務請在開學後至遲兩週內填寫完成「個案教學指引」（請參閱撰寫格式），並繳交系辦公室，系辦存檔並轉送一份電
4. 子檔給院辦公室。
5. 教學老師每學期自選2~4個個案教學，個案內容可以選取企業實例（3000字以內均可）或小故事或影片等（不一定選取萬字左右的大個案），本院尤其鼓勵個案教學老師們自行撰寫個案。
6. 每個個案均須填寫「個案教學指引」，依「個案探討問題」引導學生討論，至於「問題答案方向」課前不公開給學生，留作老師個人解答學生提問或未來修正「個案探討問題」的參考，也作為未來教學成果報告以及系所評鑑的重要資料，並舖放在本院「個案教學平台」供全院老師觀摩交流之用。
7. 老師務請填寫「授課老師教學後的檢討與評估」，作為教育部來校評鑑的成果報告依據。請老師也保留學生修課後的心得報告或影片觀後感或討論心得等，並用書面裝訂成冊並製成CD各一份繳交院辦，以便院辦統一舖放在網路的「個案教學平台」上，供本院師生學習交流之用。
8. 每位個案教學老師每一門課須選擇一次「課堂個案教學與討論」的適當時間，拍製成錄影片，精華片段以30分鐘為原則（但拍製時間可長達1至2小時）。另每門課每學期至少一次安排學生校外企業參訪。拍攝技術支援及參訪費用由院辦統籌辦理。
9. 本個案教學特重「學生學習後的成果」，老師可創意性彰顯學生學習成果，但須有證據與具體資料呈現，這種創意性可超越第四項提及的「心得報告」或「影片觀後感」等，請老師自由且負責地去裁量。
10. 95年九月開學後，院將統一辦理「個案教學方法」的研習交流，歡迎本院老師參加。
11. 本注意事項可酌情增減內容後，即時告知每位參與個案教學老師採行。

• 申請表下載
  • 「個案教學」申請統計表(系辦用)
  • 「個案教學」申請表(個人用)
     
• 範例下載
  • 個案教學指引格式(一)
  • 個案教學指引格式(二)